Inteligencias Múltiples

El ser humano a lo largo de su desarrollo como sujeto activo se ha visto en la necesidad de emplear la inteligencia para pensar, razonar, crear, y resolver problemas en su entorno.

En tal sentido hoy se habla de las inteligencias múltiples, como una teoría que permite entender a cada individuo, en favor de sus destrezas, habilidades y potencialidades específicas.

Origen de las Inteligencias Múltiples

Gardner, creador de esta teoría, conceptualiza las inteligencias múltiples como el potencial que posee el ser humano en lo psico-biológico. También expresa que el ambiente es fundamental para que la persona se desarrolle plenamente.

Para llegar a este estudio Gardner, investigó el desarrollo y como se descomponían las capacidades de los niños y niñas. En el caso con niños con daños cerebrales hizo las observaciones e iba concluyendo que la inteligencia en su momento se transformaba en la muestra de habilidades y destrezas.

Así mismo, determinó que el entorno o medio natural y la cultura donde se desenvuelve la persona es el medio estimulante para el desarrollo de cada inteligencia. Es de hacer notar que, en las inteligencias múltiples, cada sujeto posee estilos cognitivos, también disposición en la resolución de problemas. De igual forma puede crear productos para que el individuo resuelva situaciones.

¿Quién es Howard Garner?

En la ciudad Scranton que es una ciudad que pertenece a Pensilvania, en Estados Unidos específicamente en el condado de Lackawance. Allí nació Howard Gardner psicólogo, investigador que llevo estudios específicos sobre el desarrollo de la Inteligencia y las clasifico en ocho tipos.

Entre las que se puede mencionar: lingüística, musical, lógica matemática, espacial, cinética-corporal, intrapersonal, naturalista. Ahora bien cada inteligencia posee sus propias características y conforma parte de las conductas y comportamientos de cada sujeto.

Importancia de la inteligencia lingüística

Consiste en el uso del lenguaje como base primordial. El individuo tiene la capacidad de entender órdenes y los significados de las palabras. Es esencial, y se utilizan los dos hemisferios del cerebro. El área de Broca en el cerebro permite la producción de oraciones, frases y textos.

También desarrollan la capacidad de comprender el orden y el significado de las palabras y las frases al hablar y escuchar. Estas personas redactan con gran facilidad. Otro aspecto importante es que pueden comprender la lectura y la escritura, así mismo hablan y escuchan de forma efectiva.

Por lo general los políticos, lideres poetas, vendedores, se destacan con esta inteligencia múltiple.

Inteligencia musical y caracterización

Está basada desde el nacimiento y puede variar de una persona a otra, tiene que ser estimulada para el desarrollo de todo el potencial. Son las personas que tienen un buen oído musical, y pueden desarrollar habilidades en ese campo, por ejemplo los músicos, cantantes y bailarines. Esta inteligencia múltiple, es incentivada con oír diferentes melodías desde la gestación del niño.

Es importante, oír y escuchar melodías con sensibilidad. Igualmente escuchar, tocar instrumentos, cantar, crear y analizar la música. Por lo general las personas que desarrollan este tipo de inteligencia musical son los compositores, músicos, críticos, bailarines, entre otros.

Inteligencia lógica matemática y el ingenio

Este tipo de inteligencia se caracteriza por la capacidad de observar e identificar modelos, hacer cálculos, formular y verificar las hipótesis. Entre los profesionales que desarrolla este tipo de inteligencia múltiple suele estar los economistas, ingenieros, científicos, matemáticos, arquitectos, entre otros.

Por lo general son prácticos les gusta diseñar y construir objetos, generalmente aplican el pensamiento lógico a todas las situaciones de su entorno.

Inteligencia espacial y su alcance

A diferencia de las otras inteligencias, en esta prevalece un modelo mental del mundo en las tres dimensiones. La persona tiene la facultad de ver, diseñar y crear imágenes conforme a las características y condiciones de un espacio.

Particularmente las personas con esta inteligencia, pueden crear imágenes mentales, determinan detalles visuales, construyen esbozos, diseñan maquetas, y son precisos.

En ella suele desarrollarse profesionales como arquitectos, diseñadores, escultores, artistas plásticos, visuales, entre otros. La inteligencia espacial se asocia con en el hemisferio derecho (en las personas diestras) donde demuestra ser la sede del cálculo espacial.

Inteligencia cinético corporal y sus elementos

En la inteligencia cinética, se utiliza el cuerpo para resolver problemas, e influye mucho el movimiento. Esta inteligencia múltiple se observa en niños que tienen fuerza, son rápidos, flexibles, mantienen el equilibrio y se desplazan con facilidad. Entre las habilidades relacionadas se puede mencionar: capacidad para representar ideas visualmente, crean imágenes, entre otros.

Asimismo, una actitud natural en esta inteligencia se estimula desde la edad infantil. Entre los aspectos biológicos es importante el control del movimiento corporal. Esta función está ubicada en la corteza motora y cada hemisferio controla los movimientos corporales del lado opuesto.

Básicamente, en el caso de las personas diestras el dominio de este movimiento suele hacerse desde el hemisferio izquierdo. Se orientan muy bien en la coordinación óculo manual y el equilibrio. Son netamente creadores con sus manos.

En este tipo de inteligencias están perfiles ocupacionales como: los escultores, cirujanos, modelos, bailarines, deportistas, entre otros.

Inteligencia Intrapersonal, cuando se controla las emociones.

La inteligencia intrapersonal pertenece a las múltiples que puede desarrollar una persona, en ella se permite formar una imagen de nosotros mismos. Es tan importante esta inteligencia como cualquier otra, porque funciona en cualquier área de la vida. Se realizan metas, propósitos, se evalúan habilidades y destrezas.

Cada persona con mayor inteligencia intrapersonal, es capaz de controlar el pensamiento propio. Saber manejar muy bien sus emociones y sentimientos de acuerdo a cada situación. Cada sujeto con esta inteligencia es capaz de determinar las necesidades, a la vez las habilidades y sus defectos.

Entre los aspectos biológicos los lóbulos frontales cumplen una función central en el cambio de la personalidad. Estos pueden producir euforia cuando los daños son en el área inferior de los lóbulos frontales. Y cuando los daños se ubican en la parte superior se producen la indiferencia, la apatía. Las personas afectadas en estas zonas, sufren frecuentes depresiones.

Inteligencia Interpersonal: Cuando las buenas relaciones predominan

En la inteligencia interpersonal predominan: los políticos; los buenos vendedores, profesores, psicólogos, terapeutas, orientadores, periodistas, locutores, entre otros.
Además la inteligencia interpersonal está relacionada con el entender y comprender a los demás.
Radica en la importancia de manejar las relaciones humanas, estableciendo la empatía con los seres humanos.
En este tipo de inteligencia se reconocen las motivaciones, emociones. Es importante que los líderes manejen este tipo de inteligencia.
Entre las capacidades implicadas se puede mencionar: trabajar con personas, superar las dificultades, vencer los obstáculos.

Inteligencia naturalista

Está basada en ver y observar el medio ambiente y la naturaleza. Las personas con este tipo de inteligencia tienen la capacidad de crear modelos en la naturaleza. En este tipo de inteligencia se estudia el entorno, y a la vez añade las cualidades pictóricas con la capacidad de observar, interpretar y reproducir lo que se observa en el ambiente.

Puede hacer clasificaciones de elementos, realiza y entiende los modelos de naturales. A este tipo de inteligencia por lo general se inclinan los botánicos, ecologistas, cazadores, paisajistas.

Ahora bien, en los seres humanos puede combinarse los tipos de inteligencia pues de acuerdo a las acciones se pueden ubicar la que ha sido más desarrollada. Un factor esencial en el desarrollo de la inteligencias es el entorno en que se desenvuelve la persona, su cultura y los estímulos que haya recibido desde la etapa fetal.

Por lo tanto, dentro del área educativa es elemental conocer y entender al hombre, especialmente el desarrollo intelectual para determinar las habilidades y destrezas. Para luego ubicarlo dentro de las inteligencias múltiples.