Aplicaciones al servicio de la educación en tiempos de pandemia

Formar al ser humano es uno de los procesos más importantes de toda sociedad, en la actualidad prevalece el uso de aplicaciones al servicio de la educación en tiempos de pandemia.

El año 2020 ha sido complejo que ha enseñado a la humanidad a replantear nuevas maneras de no perder la cotidianidad.

En este orden de ideas, la pandemia que enfrenta el mundo a causa de coronavirus ha hecho que la población infantil tenga que adaptarse a recibir sus clases desde la casa.

Además que los padres actúen en este caso como mediadores en el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Sin duda alguna, uno de los mayores retos que experimentan los docentes en la actualidad es asumir y desarrollar procesos formativos a través de aplicaciones al servicio de la educación.

Conforme a ello, ahora el mayor reto de los tiempos actuales consiste en que el docente desarrolle la flexibilidad mental necesaria para adaptarse a las nuevas aplicaciones tecnológicas.

En referencia a ello, el uso de aplicaciones al servicio de la educación en tiempos de pandemia ha traído sus propios aprendizajes sobre la marcha.

Es decir, ha sido necesario descubrir sus bondades a base de ensayo y error, puesto que en algunos casos por la condiciones la educación virtual no siempre era una gran opción.

El uso de aplicaciones al servicio de la educación en tiempos de pandemia ha implicado pensar la práctica pedagógica para un mayor alcance a la altura del momento.

De una educación presencial a un aprendizaje desde el internet

Como ya se mencionó previamente a raíz de la pandemia generada por el coronavirus en muchos países se vieron en la obligación de emigrar de la educación presencial a totalmente a distancia.

Gracias al auge del uso de teléfonos inteligentes y tablets han traído consigo el uso de aplicaciones al servicio de la educación en tiempos de pandemia.

En tal sentido, la educación ha sido un proceso favorecedor para sobre llevar la pandemia a causa del coronavirus.

Ahora bien, cuando se aprende empleando el internet es conocido como e-learning y cuando se hace con los teléfonos móviles se le reconoce como mobile learning.

Por lo tanto, una de las grandes ventajas de usar estos medios para la construcción de conocimientos es que se adaptan al estudiante totalmente.

Particularmente, acortan distancia, permiten una mayor administración del tiempo y están al alcance de la mano.

Ciertamente, cuando se habla de aplicaciones al servicio de la educación se refiere a programas que favorecen el empleo de diferentes medios.

Además que por sus características y funciones permiten el desarrollo de alguna competencia, habilidad, destreza aplicada directamente al campo educativo.

Realmente el alcance de estas aplicaciones no tiene limites cuando se trata de romper barreras.

En estos escenarios lo más importante es el interés del estudiante y que tenga las condiciones necesarias para aprender con las aplicaciones al servicio de la educación.

Competencias tecnológicas del docente al servicio de la educación en tiempos de pandemia

Se viven tiempos realmente complejos donde el docente desde su formación debe ser capaz de desarrollar procesos que favorezcan las formas de hacer didáctica.

Entendiéndose, que la didáctica se refiere a todas las acciones que emprende el docente en favor de la enseñanza de algún contenido expresado en el programa de alguna asignatura.

Quizás el docente debe repensar su didáctica para dejar lo presencial y avanzar a la virtualidad con paso firme en tiempos de pandemia.

Aunque es evidente que hay muchas universidades en el mundo que tiene una amplia experiencia en los entornos virtuales, no necesariamente es la misma realidad en todas las instituciones educativas.

En este orden de ideas, la educación en entornos virtuales requiere un docente que pueda ser capaz de hacer:

-Identificar las bondades en el uso de aplicaciones al servicio de la educación en tiempos de pandemia.

-Conocer y utilizar las diferentes redes sociales con fines formativos para la promoción de conocimientos.

-Emplear las tecnologías de información y comunicación para la organización de las instituciones.

-Diseña y crea diferentes recursos para la formación de los estudiantes a través de aplicaciones tecnológicas.

En referencia a los tiempos que experimenta el mundo es necesario que el docente desde sus procesos de retroalimentación desarrolle la empatía, comprensión y motivación.

De tal manera, que el estudiante se sienta motivado a aprender y sin el estrés propio del confinamiento.

Algunas aplicaciones al servicio de la educación en tiempos de pandemia.

Hablar de aplicaciones implica entender en un primer momento la importancia de su función.

En tal sentido, Classrom es una gran opción si se requiere de un espacio para reunir a los estudiantes y generar procesos de enseñanza y aprendizaje.

Classrom está a disposición de docentes y estudiantes sin costo alguno, esto gracias a Google, lo único que se requiere es un correo gmail.

Classrom es un cómodo espacio que permite al docente compartir materiales, para el desarrollo de una materia.

Del mismo modo, Classroom puede estar al alcance de dispositivos móviles a través de su aplicación lo cual la hace muy versátil en estos tiempos.

Su interfaz es muy sencilla, se puede adjuntar archivos con las asignaciones y al mismo tiempo calificar.

La gran ventaja que tiene classroom como una aplicación al servicio de la educación es que tiene acceso al drivers.

Lo cual permite ubicar mejor archivos en distintos formatos que están al alcance de profesores y estudiantes.

Ahora bien, si se requiere un espacio novedoso para colgar información y generar interactividad Padlet es una gran opción.

Se puede afirmar que Padlet, es realmente versátil al momento de ordenar de forma alusiva información.

Según lo previsto, padlet es una aplicación fabulosa cuando se trata de diseñar muros que pueden ser compartidos.

Además que se puede agregar cantidad de materiales y recursos todos en un mismo espacio para promover la interacción.

Igualmente, Padlet es una herramienta que sirve para mostrar información, recuerdos o tal vez apuntes que son muy valiosos para sus usuarios.

Más aplicaciones

Conforme a surveymonkey es una excelente opción al momento de querer elaborar cuestionarios para evaluar conocimientos.

Surveymonkey permite combinar diferentes tipos de preguntas con sus opciones de respuesta lo cual lo hace una herramienta útil tanto para profesores como estudiantes.

Ahora bien, si la finalidad es crear vídeos educativos camtasia es una gran opción para elaborar distintos materiales.

Además que posee una herramienta para grabar desde la cámara, pantalla y micrófono de manera rápida y segura para luego editar al momento.

A diferencia de los anteriores tener camtasia como programa en el computador, no requiere de tener internet para usarlo.

Ciertamente grabar y editar es realmente una experiencia muy agradable en camtasia.

Volviendo la mirada hacia los medios y canales para la formación del ser humano, allí las redes sociales también ocupan un lugar privilegiado en tiempos de pandemia.

Visto de esta forma, el facebook, instagram, telegram y WhatsApp pueden tornan un giro educativo para informar, reunir y hasta generar procesos de enseñanza y aprendizaje.

Todo es cuestión de preparar los materiales necesarios desde el pensamiento y experiencia del docente para emplear estas aplicaciones al servicio de la educación .

En concordancia, la gamificación en los últimos tiempos ha ganado terreno al momento de emplear el juego para motivar nuevas actitudes previas al aprendizaje.

En fin muchas son las alternativas de las cuales el docente dispone para poder llevar a cabo los procesos de enseñanza.

Finalmente, existe gran abanico de opciones que están a la orden de día para dirigir los procesos formativos en favor de experiencias realmente significativas.